Psychoterapia uzależnień u dzieci

Psychoterapia uzależnień ma na celu pomóc dziecku, którego życiem zawładnął nałóg. W przypadku dzieci to nie alkohol stanowi źródło uzależnienia ale tak zwane uzależnienia behawioralne są przyczyną pogorszenia funkcjonowania dziecka oraz zakłócenia równowagi w systemie rodzinnym. Dzieci i młodzież najczęściej cierpią z powodu uzależnienia od jedzenia, telefonu komórkowego, internetu i gier komputerowych, u młodzieży to także papierosy, narkotyki i alkohol. Uzależnienie powoduje zmiany w zachowaniu, wpływa bardzo negatywnie na realizowanie obowiązku szkolnego, rozbija relacje, niszczy rodzinne więzi.

Leczenie uzależnień za główny cel stawia wyzwolenie dziecka od czynnika, który to go uzależnił. Po przebyciu psychoterapii oczekiwane jest, że młody człowiek zaprzestanie stosować daną substancję psychoaktywną lub praktykować dane zachowanie (lub że przynajmniej znacznie zmniejszy się ich częstość występowania), ale istotne są też inne cele terapii uzależnień, takie jak zredukowanie szkodliwych skutków nałogu, powrót do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie, poprawa relacji ze sobą samym i innymi.

Terapia związana z uzależnieniem rozpoczyna się zawsze od wizyty konsultacyjno - diagnostycznej. Spotkania te mają na celu określenie stopnia uzależnienia dziecka i zaproponowanie oddziaływań które będą optymalne dla młodego Pacjenta i jego rodziny.

1. Wizyty konsultacyjno u psychologa psychoterapeuty - diagnostyczne - dokładny wywiad dotyczący objawów, trudności oraz przebiegu dotychczasowego rozwoju dziecka z uwzględnieniem trudności natury emocjonalnej, społecznej i zdrowotnej. Szczegółowe badanie dotyczące stopnia, rodzaju uzależnienia oraz czasu jego trwania. W trakcie pierwszego spotkania można przyjrzeć się nie tylko samemu uzależnieniu ale także przyczynom, które do niego doprowadziły.
2. Omówienie wyniku konsultacji, zaproponowanie planu leczenia dostosowanego do dziecka, jego trudności i z uwzględnieniem systemu rodzinnego w jakim się znajduje. W trakcie spotkania następuje również omówienie kontraktu terapeutycznego oraz zasad współpracy w sytuacji podjęcia leczenia dziecka.
3. Rozpoczęcie leczenia właściwego:terapii uzależnień, psychoterapii, farmakoterapii czy też terapii grupowej. Bardzo istotna jest w procesie leczenia psychoedukacja oraz pomoc systemowa dziecku i jego rodzinie.